千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

                      ———写给阜南一中高考六月的青春

   “千呼万唤始出来”，2016年6月23日高考揭榜日，牵动着无数家庭的心。捷报频传，沸腾了整个阜南城。阜南一中又取得重大突破，再创辉煌：本科达线突破1900人（不含艺体），2015年本科达线1433人，今年增加了468人，比去年提高32.7%，其中一本达线突破800人，比去年一本人数增加了近400人，提高70.4%，600分以上突破100人，并囊括全县文理科前三名，理科郑乐怡、安永燕、张玉娣、刘余猛、张晓宇（后三人并列）分别荣获第一、二、三名；文科潘伟、许平战、闫秋硕分别荣获第一、二、三名。张玉娣、杨雅菲获得香港大学面试资格。提起今年的高考成绩，每一个一中人脸上都洋溢着自豪欣慰的表情，但又无一不表现出智慧的冷静，因为在他们看来，一分耕耘就会有一分收获。冰心说过：成功的花 ，人们只惊艳她现时的明艳! 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。那么阜南一中在生源严重挤压的生存状态下，为何能取得如此骄人的成绩呢？下面就让我们一起走进皖北大地名校安徽省示范高中——阜南一中，去领略一下一中人的情怀，看看他们的做法。

（一）咬定青山不放松，教学教研促发展。教育质量是一个学校的生命线，教学教研水平无疑是它的血液。

1、加强常规教学管理，严格规范教学秩序。阜南一中切实把好教学流程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元过关、学科竞赛、月考训练等都有明确要求。教务处确定专人定期、不定期检查每位教师备课设计、上课、作业布置与批改等情况，作为教师业务考核重要依据，准确记录保存。

2、加大公开课教学引领作用，试行“推门听课”制度。高一、高二年级公开课侧重于课堂质量效益的研究和引领作用，在课任教师完成上一节公开课的基础上，有目的性安排教师上示范观摩课。在高三年级试行“推门听课”的做法，以利教师之间对新高考模式、全国试卷、高考新题型、复习训练题的了解、交流和掌握。

3、提高教研工作实效

（1）走出去，拓宽教师教学视野。学校努力创设机会，多次组织不同年级备课组长或教师外出学习，让更多的教师走出去，开扩眼界，分别赴河南郸城一中、六安霍邱一中、太和中学、临泉一中、阜阳三中、巢湖一中等学校，听专家、校长的报告，观摩名师教学示范课。通过学习交流，外出学习的老师把更多的先进观念、教学方法、研究成果带回来，受益匪浅，加以融合、内化、吸收，提升了教学理念，从而使教师的教研水平得到了普遍提高。

（2）强化课题研究工作。学校鼓励教师积极申报课题，由张奎老师主持的省级课题《中小学英语课堂教学质量评价策略研究》、黄涛老师主持的市级课题《中学生校园文明礼仪教育研究》和聂磊老师主持的县级课题《信息技术在阜南一中博雅1+1教学改革中的应用》等一批课题正在研究中，争取本年度完成结题工作。

（3）重视学生奥赛辅导参赛工作。学校加大对数、理、化、生四个学科奥赛教研与辅导工作，分别组织优秀学生赴南京、合肥、阜阳三地进行奥赛学科培训，成绩显著，2013级共有46位学生获省奥赛二等奖、三等奖。其中数学有代政等4位同学获省三等奖，物理有王双棚获省二等奖、曹亚洲等71位同学获省三等奖，化学有朱思凡等8位同学获省二等奖、王丽娟等14位同学获省三等奖，生物张葳等4位学生获省二等奖、曹亚洲等8位同学获省三等奖。2014级高二生物奥赛又捷报频传，24人参赛13人已获得国家奖项，位居阜阳市之首。

4、提升学科备课组功能

（1）定期召开年级学科备课组长和备课组成员会。三个年级发挥备课组的职能，制定了详细、可行的学科教学计划，提出各阶段教学工作要求，掌握教学进度，研究教法、学法和教学流程，研究教学中最佳教案。做到了“教学进度、教学目标、教学重难点、作业训练”四统一。

（2）加强新课程标准及全国卷考纲的研究。学科备课组在教研活动中，发挥了教师的主体作用，积极探讨优化课堂教学，加大了对高考信息的研究，尤其是对全国卷考纲内容的研究。

5、夯实年级管理工作

（1）建立“培优转差”工作新机制。学校领导十分重培优转差工作，各年级根据实际情况，有计划、有步骤、有措施地落实这项工作，探索适应本年级培优转差的新路子、新方法。一是提升教师教学的新理念，学习新课程新高考大纲，把握教学过程中备课、上课、作业练习、单元测验、月考“五个”环节，实现师生互动，完全调动学生的学习积极性。二是正确对待培优转差的学生，对好学生的培优，能引申拓展，强化重难点，提升学生探究能力；对补差的学生，侧重基础知识学习，培养学生学习意识与学习兴趣，提高学习效率。三是分层次召开优差学生座谈会，及时了解他们的学习与生活状况，以利提升他们学习目的性。

（2）开好年级工作“六个会”。即教师会、班主任会、培优学生会、月考质量分析会及学生座谈会、家长会，利用多种渠道、不同方式进行交流、沟通，指出各班或教师所存在问题，共同协商处理学生和教师中最棘手的事情，充分发挥班主任主导群体作用，科任教师密切配合，协同作战，确保整个年级正常、高效运转。

（3）加大毕业班和复读班科学管理。在抓好高一、高二年级的教学工作同时，学校突出抓好高三毕业班、复读班备考工作，召开学生百日誓师大会、教师备考大会、研究考试大纲专题会、信息收集与指导备考会、月考分析会等。认真组织复习备考工作。制定教学计划，安排好各轮次复习迎考工作。学校还加大与皖北协作区、江南十校、江淮G20发展联盟之间的联系，加大与阜阳三中、临泉一中等学校之间的协作，加大对河北、河南、山东等全国一卷、二卷的研究，利用各种渠道和方法获取2016年全国卷高考信息，顺利完成高考备考迎考工作任务。

（二）随风潜入夜，德育润无声。“百事以德为先”，阜南一中始终把德育工作作为学校工作的首位。

1、转变观念，注重学生素质培养。政教处、团委、年级部抓好德育工作，把立德树人作为德育工作的根本任务，加强学生社会主义核心价值观的教育，培养学生高境界做人——志存高远，品德高尚，情趣高雅；高水平学习——基础扎实，自主创新，勤奋求真；高品质生活——习惯优良，心态阳光，身体健康。

2、完善网络，形成有效德育体系。（1）政教处、年级部构建落实“安全、放心、有序”的年级、班级、学生会三级值日体系，加强学生日常行为规范的管理，建好学生会、班干部、志愿者三支队伍，让学生成为日常管理的主力。（2）政教处、年级部构建学校、家庭、社会三结合教育网络，分年级建好有实效的家长委员会，每两月举办一次家校论坛，相互了解与指导，吸取有价值、有激励的建议，形成家校育人的合力。

3、开展活动，努力打造德育精品。政教处、团委与年级部一起承担校园文化建设工作，精心设计主题鲜明的教育内容，组织实施校园学生德育系列活动，认真开展爱国主义读书教育、“学雷锋月”、红色五月、母亲节感恩、书画展、第二课堂、体育比赛、歌曲比赛、学生论坛等活动，把活动办成陶冶学生情操、丰富校园生活的精品。

（三）蚕丝吐尽春未老，粉笔无言写春秋。一中人秉承着“三苦精神”，将奉献写进自己的青春。

    阜南一中以“两学一做”为契机，大力开展师德师风教育活动，涌现出无数党员模范教师、优秀骨干教师，他们用自己的青春诠释着奉献的意义。2013级高三年级主任刘主任、郜主任以及周主任，还有级部其他班主任几乎每天都“趴”在学校，早上坚持6:30前到校，三年如一日，坚持不懈。更让人感动的还有许悦老师硬是在临产前一天还坚守岗位，满月后立即就回来上班，放弃了应有的休假。还有冷大兵老师假期腾出自己家的房子免费给班里学生上课，高考前一天还和学生在一起自习，辅导他们的功课，对他们进行心里疏导，坚守最后岗位。正是这一批批教师的无私奉献才书写了一中辉煌的篇章。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

（四）一方有难八方援，资助政策助成才。一中建立了一整套资助政策体系，扶贫帮困，助梦成真。

    扶贫济困是中华民族的传统美德，乐善好施、助人为乐是社会倡导的时代新风。关注贫困学子就是关注国家的未来，就是为社会的发展进步播撒下希望的种子。阜南一中领导特别注重对品学兼优的家庭贫困学生的资助工作，多方筹措解决他们的后顾之忧。依据上级政策，学校每年用于资助学生的国家助学金和校内资助共计300万左右。另外还联系当地爱心企业华宇集团、爱心单位县人武部和县妇联以及外地爱心人士等筹措资助款用于贫困生资助。知识改变命运，爱心成就未来。

（五）领导关怀寄希望，求真务实创卓越。高瞻方能远瞩，扬帆力图远航。

    领导的关怀温暖着一中人的心灵，领导的指示激励着一中人迸发出昂扬的斗志。县委、县政府以及县教育主管部门对阜南县尤其对一中的教育质量十分重视，并提出了更高的要求，在考高分和冲击名牌大学方面，更是提出特别的强调。县委书记崔黎，县委副书记、县长李云川等领导多次深入到阜南一中调研。他通过走访老师、深入教室、看望学生、座谈交流等形式，了解学校概况、教学管理、高考成绩、教师待遇、学生家境等情况，对阜南一中以至阜南的教育发展给予了充分肯定，在不同场合多次表达了对一中的殷切希望和大力支持，作出了重要指示，全力支持一中新校区建设。新任县教育局局长陈刚，上任伊始就前后两次来到阜南一中调研，参加一中星期一政治学习活动，走入教室、宿舍和办公室，了解一中教育教学管理情况并做了要进一步提高阜南一中教育教学质量的重要报告，鼓励一中全体教职工努力再创辉煌。

    一中领导和一中人也是本着“既要仰望星空，也要脚踏实地”的原则，求真务实，开拓创新，追求卓越。校长及领导班子深入教学第一线，听课、评课。每天晚自习领导班子轮流值班，经常倾听一线教师意见和建议，与学生进行座谈，了解他们的学习和思想动态。尤其是针对高三备考，学校领导殚精竭虑，经常不定期地召开级部主任、班主任或教师会议，只要不出差一定准时参加高三月考研讨会。针对级部优秀学生还还举行高考励志报告会，校长亲自演讲。多次召开高三优秀学生座谈会，激发他们志向，疏导他们心理。正是领导的关怀和重视，为学校精细化管理提供了保障，为学校高速发展指明了方向，也更激发了全体师生创造卓越的斗志。

   “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，在领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，过去的一年，阜南一中在各方面都取得了显著成绩。“淮水奏古韵，南中放新歌”。但是，我们也要看到均衡教育发展和新的教育教学环境，摆在一中人面前的是更大的挑战，他们也深知必须提高自身的素质，做好精细的实文章。我们也相信爱岗敬业，团结奋进的一中人一定会为创建学校教育品牌，推进和谐校园，打造皖北一流名校而不懈努力。

                                                                                                                                                                   （李国兵撰稿）