方法引领 | 一中清北学子谈学习 第1辑

第 1 辑

高中学习是一个系统的过程，从一开始就要养成良好习惯。首先需要心无旁骛，在高中学习阶段，可以从一些渠道获得信息和灵感，但是不能为外界过多干扰，坚守内心的宁静，才能抵御诱惑，专注于学习本身。充分利用在学校的时间，发掘自身潜能和一定的抗压能力。好的开始时成功的一半，从接触到新知识时就要打好基础，基础不牢固，对于综合问题和难题的理解就不会透彻。谦虚好问，不懂就问，只有解决不懂的问题，才会进步。此外，整理错题难题、注意字迹工整、警惕低级错误等一些小处也是值得注意的地方，需要在日复一日的重复和积累中，将它们逐渐同化为学习生活的一部分。考试的时候，不要过度犹豫和紧张，高度集中于题目本身，快速答题。在答题的同时，快速暗示和回忆自己需要注意的一切细节，比如读题陷阱、答题规范等。

在制定高中学习目标时，订立的学习目标应当尽可能具体，而非模糊、笼统的。可以细化到自己想考什么学校、每一科的目标分数、和理想分数之间的差距。明确的目标能让自己知道理想与现实的差距，有差距才能知道自己需要多努力。多制定可衡量的、可以达到的目标，如每天背多少个单词、每天刷多少道题目、限定自己在多长时间内写完作文等。让每一个目标都可以决定未来一段时间的学习方向。而无论是什么样的目标，都要给它设定截止日期，不能无限期地拖延下去。在规定时间内实现预定目标，将会使你在获得成就感的同时，大大提高学习效率。

北京大学诞生于1898年，是中国近代第一所国立大学，也是最早以“大学”身份及名称而建立的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。蔡元培校长以“循思想自由原则、取兼容并包之义”的理念推行改革，使北京大学成为新文化运动的中心、五四运动的策源地。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风，在这里生生不息、代代相传。时至今日，理科、文科、社会科学、新型工科和医科等均为北大的强项科目。博雅塔下宜聆教，未名湖畔好读书。广博的各类学科和崇尚自由的学风使得北大学子得以接触各个专业领域的内容，开拓眼界、提升自己。丰富的各类社团组织和歌唱、戏剧、体育等文体活动充实了每个人的课余生活，也锻炼了学生在学习之外的各项能力。

大学树人育新，兼容并包春风化雨；学子爱国进步，民主科学学以成人。岁月多勉励，砥砺成今朝，北大在等候九州四海之英才，而你即未名博雅之未来。

寄语：态度决定高度，思路决定出路，细节关乎成败。